" 牡蛎可以用来稳固桥基 "
" 故宫地砖用的是京砖
可不是‘金砖’ "
涉猎广泛、语言幽默
最近，清华大学美术学院
环境艺术设计系副教授
聂影在抖音火了！
过去一周
她发布的多条视频
登上抖音热榜
短时间内涨粉十多万
《明式家具系列课程》
《现代设计下的手工艺》
《迪士尼带来的设计启示》
《文化冷知识》
这位以抖音号为 " 讲台 " 的
清华副教授
开设了一系列精彩的课程
内容跨度之大
让网友觉得新奇有趣
" 什么都能讲 " 的本事
得益于聂影的多学科背景
她本科就读建筑学专业
因为喜欢表达
研究生阶段从工科转到文科
博士毕业后选择留校任教
在抖音平台
有超过 50 万网友关注聂影
粉丝们自称
" 清华抖音分校走读生 "
在评论区
和老师畅聊艺术与统文化
也一起讨论年轻设计师
在职业发展中面临的困惑
从高校教授到短视频创作者
之所以尝试 " 跨界 "
源于聂影心中
" 想为孩子、学生
行业留下一点什么 "
这个朴素的愿望
而在探索着
达成心愿的过程中
她惊喜地发现
做短视频和课堂教学
有共通之处
甚至能相辅相成！
聂影爱学新东西
喜欢分享感受
每年准备课程教案
都会加入新的教学素材和思考
课堂上的新鲜知识
和独到观点
拓宽了她的短视频选题范围
录制视频又成为
她整理、记录自己
" 思想火花 " 的重要方式
学生们听说
老师在抖音 " 红了 "
也更积极地参与课堂
讨论、分享自己的理解
聂影觉得" 对我来说
这些短视频也是一个档案
是我和每一届学生的共同成果 "
就在这个暑假期间
聂影很喜欢的科普创作者
西北工业大学老师苟胜联系到她
在表达欣赏的同时
也邀请她有机会一起合作——
艺术设计和飞行器设计
专业领域相距颇大的两个人
因为同样怀有
对短视频科普的热情而结识
这样的跨界合作
对聂影来说是巨大的鼓励
她把浏览短视频比作 " 逛公园 "
各种各样的内容就像是
公园里形形 *** 的景观
而自己作为专业工作者
要做的就是
多栽一棵树、多种一枝花
让准确的、有价值的知识
在这个大公园里
得到更多展示的机会
在聂影看来
对于知识的普及
" 看到 " 往往比 " 看懂 " 更重要
她愿意聊网友们感兴趣的
中西方奢侈品行业
也愿意花上一周时间
查清中国古颜料的矿物质来源
" 知道我们国家有这样深厚的底蕴
就觉着有底气、有希望！"聂影说
相比自己的 " 出圈 "
她更看重知识的 " 破圈 "
" 我想未来大学校园的变化
很可能就是真的没有‘围墙’——
不仅是物理概念上的没有
在知识传播和人员交往上
也突破‘围墙’ "
聂颖觉得，如果她能够
既给专业的研究生
也给非专业的普罗大众授课
" 不管是传播学术观点
还是文化观点
那将会更有意义 "
现在，透过 *** 平台
她的努力被看到了——
谢谢您，聂老师！
（来源：新华每日电讯）
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